综合教案绿植养护：绿植课程教学总结？

摘要： 本篇文章给大家谈谈综合教案绿植养护，以及绿植课程教学总结对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。本文目录一览：1、幼儿园植物教案2、...

本篇文章给大家谈谈综合教案绿植养护，以及绿植课程教学总结对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、幼儿园植物教案
• 2、我的植物栽培之旅综合实践教案
• 3、《如何照顾植物》幼儿园教案
• 4、幼儿园植树教案
• 5、水培绿植如何养护
• 6、小班科学活动教案:夏天怎样照顾植物

幼儿园植物教案

幼儿园植物教案 篇1 活动目标 认识更多的植物。 为植物做卡片。 欣赏几种有趣的植物 种植一种喜欢的植物。 介绍植树节。 活动重难点为植物做卡片、种植一种喜欢的植物。

幼儿园植物教案 篇1 活动目标。 观察爬行植物，认识几种常见的攀爬植物，知道它们的名称和特征。 借助提问的线索，学会有序的观察观赏植物和果蔬类爬藤植物，了解爬行植物的攀爬特性。 能认真的观察植物，快乐的表演小手爬。

幼儿园植物教案 篇1 活动目标。 关心了解植物生长的过程。 关注新技术在常见蔬菜培植中的运用。 活动准备。 幼儿种植实物、照片、记录表、录像。 活动过程。

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢？下面是我整理的幼儿园植物教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园植物教案 篇1 活动目标。

我的植物栽培之旅综合实践教案

1、教学目标：让学生了解植物的生长过程和栽培方法，培养学生对植物生长的兴趣和热爱。通过实践操作，培养学生的动手能力和观察能力。通过小组合作，培养学生的合作精神和团队合作能力。教学内容：植物的生长过程和特点。

2、幼儿园大班《种植》教案1 【活动目标】 让幼儿了解温室种植技术可以让人们吃到不同季节的蔬菜。 激发幼儿对蔬菜培植新技术的关注，有兴趣尝试小实验。 能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。

3、小百科：蔬菜是指可以做菜、烹饪成为食品的一类植物或菌类，蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一。蔬菜可提供人体所必需的多种维生素和矿物质等营养物质。

4、下面是我精心整理的幼儿园植物教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园植物教案 篇1 设计意图。

5、幼儿园植物教案 篇1 活动目标 认识更多的植物。 为植物做卡片。 欣赏几种有趣的植物 种植一种喜欢的植物。 介绍植树节。 活动重难点为植物做卡片、种植一种喜欢的植物。

《如何照顾植物》幼儿园教案

通过观察植物图片（树木的生长过程）让幼儿了解所有植物生长都是要经过很长一段时间的。

这次当出现同样的现象后老师把机会留给了孩子，一步步带领他们进行观察讨论解决的办法并作了一系列探究活动，满足了幼儿关爱植物的情感，通过照料动植物活动培养了幼儿的责任感。

幼儿园植物教案 篇1 学习目标 乐于学说儿歌，感受植物成长的生命力。 学习和尝试照顾植物，知道要爱护植物。 根据已有经验，大胆表达自己的想法。 培养幼儿的尝试 精神。 活动准备 《小种子》儿歌，文字旁边配简单的图画。

植物也是我们的好朋友，我们应该学会爱护植物，不能伤害它。 引导幼儿说说如果看到有人伤害小树苗要怎么做。 出示图片“节拍”，并播放歌曲音频念白版及清唱版《爱护小树苗》，重点表现切分音，帮助幼儿感知歌曲旋律。

幼儿园植物教案 篇1 活动目标 通过了解植物的生长情况，让幼儿知道保护环境的重要性。 培养幼儿从小保护环境的意识。 初步了解植物的陪护方法。 培养探索自然的兴趣。

老师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。 活动延伸 老师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照顾好花草树木。 活动反思： 兴趣是学习的动力，灵活多样的活动方式是增长知识的手段，动手动脑是探索发现的途径。

幼儿园植树教案

幼儿园植树教案 篇1 活动目标： 能欣赏跟理解儿歌《留住小鸟》。 了解植树节的来历跟意义，树木对环境的作用。 了解保护树木的途径、爱惜树木。 活动准备： 请幼儿搜集树的资料或图片。

幼儿园植树教案 篇1 我爱地球，绿色家园 活动目标： 3月12日是中国的植树节。

那么你有了解过教案吗？下面是我精心整理的幼儿园植树教案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园植树教案 篇1 活动目标： 能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。 了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。

幼儿园植树教案 篇1 活动目标： 通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让小朋友们知道3月12日是植树节，加深小朋友们对常见树的认识，了解树木与人类的关系。 鼓励小朋友们与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

水培绿植如何养护

日常多给植物提供阳光照射，或放在灯光下，这样植物就不会容易体弱多病。这样适当的出去晒晒阳光，才能保证植物能充分吸收阳光。加营养液。根据植物的大小，在水中滴加营养液。

光照 水培养护的植株通常喜欢散射光的照射，因此放在室内窗台就可以，光照强烈时要遮挡，尽量避开强光。换水 水培养护的水质非常重要，决定着植株生长的是否旺盛。管理期间要勤换水，否则容易滋生细菌，影响生长。

生长环境：水培植物生长的最佳温度为5—30℃，在此范围内均可正常生长，到超过35℃，大部分植物进入休眠状态，此时要停止喷水，移到凉爽的地方进行降温。

在水培吊兰的时候，可以直接将盆栽的吊兰的植株挖出来，剪掉老根烂根后进行水培即可。绿萝水培及其养护 绿萝也是很适合进行水培的植物，它生性喜欢潮湿一些的环境，所以水养会比较容易。

温度 水培植物生长的最佳温度是5—30℃，超过35℃，大部分植物进入休眠状态，此时需要停止喷水。重庆夏天炎热，室外水培植物要移到室内，进行降温。

水培植物怎么养？水质 水培植物的介质就是水，所以水的质量和其中所含物质是生长的关键。

小班科学活动教案:夏天怎样照顾植物

1、大家总结出了像仙人掌这样厚叶子的植物不喜欢水要少浇。夏天太阳光强要避开但也不能不照阳光。

2、待***[_a***_]后教师把植物放在有阳光的位置，请幼儿分组每天轮流照顾植物。请幼儿注意观察***的生长和变化，看看能否种出花儿。教师可用数码相机拍下幼儿种植的.情况，便于与幼儿进行回顾时加深印象。

3、─开花的植物放在阳光下，观叶的植物一星期1-2次太阳即可。 活动延伸： 学习孵豆芽的方法并观察豆芽成长的过程。

4、幼儿园植物教案 篇1 活动目标： 对植物的盘曲弯绕现象产生兴趣，认识集中攀缘植物。 更主动地关注各种特定的形状，体验发现的乐趣。 通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。

5、幼儿园植物教案 篇1 活动背景 大自然中的植物是多种多样的，它们不仅生活环境不同，它们的外表特质也是有很大不同的，这堂课是为了让小朋友们认识大自然，认识大自然中的植物而准备的一堂科学课，教会小朋友们对植物有一些基本的了解。

6、它的藤蔓（茎、须）是怎样长的？ 活动结束： 小朋友一起探讨。

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