家长走进课堂讲绿植养护,家庭绿植养护心得

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家长走进课堂讲绿植养护的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家长走进课堂讲绿植养护的解答，让我们一起看看吧。怎么鼓动学生带绿植来学...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家长走进课堂讲绿植养护的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家长走进课堂讲绿植养护的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎么鼓动学生带绿植来学校？
2. 儿童观察植物盆栽种植方法？

怎么鼓动学生带绿植来学校？

以下是一些建议：

1. 教育宣传：向学生讲解绿植的好处，如净化空气、美化环境、提供舒适感、降低压力等，以激发他们的兴趣。

2. 班级项目：鼓励每个班级开展绿植种植项目，让学生参与挑选植物、准备容器、土壤和种植工作。

3. 创意比赛：举办最佳绿植摆放或植物养护比赛，奖励那些带来最多或最健康植物的学生或班级。

4. 角色模范：老师和学校工作人员可以带头，把自己的绿植带到学校，为学生树立榜样。

5. 家庭参与：通过家长会等形式，鼓励家长支持孩子带绿植来学校，也可以作为家庭作业的一部分。

6. 环保主题：结合环保教育课程，让学生了解植物对于生态系统的重要性，并鼓励他们通过带绿植来实践环保理念。

7. 美化校园：设立特定区域，让学生带来的绿植集中摆放，共同创造一个绿色空间，提升校园环境。

8. 定期活动：设置定期的“绿植日”或“植物节”，在这一天特别鼓励学生带绿植来学校，并进行相关教育活动。

9. 奖励机制：为长期或积极参与带绿植来学校的学生或班级设立奖励，如小礼品、荣誉证书等。

儿童观察植物盆栽种植方法？

父母陪着孩子去观察绿植。

家长和孩子一起可以种各种花草，种下希望，收获快乐。当孩子看到自己亲手种下的花籽按时吐绿，生机勃勃时，那种成就感是非常强烈的。

对种花养草，许多孩子都满怀热情，但忍耐不够，总希望今天种下的花籽两三天后就发芽开花，结果却在漫长的等待中耗尽热情，失去兴趣。要避免孩子也出现同样的情况，必须通过正确的教育和引导，使孩子认识到种子发芽是一个过程，需要耐心等待，***吐绿后每天都在变化，需要仔细观察。通过这一过程，儿童的观察能力和自我控制能力都得到了良好的发展。在花开的时候，你可以和孩子们分享快乐。家长可选择萌发期短的植物，如胡萝卜，小白菜，大蒜，葱等。

1、栽种大丽花的花盆，可以选择塑料花盆，也可以用瓷盆陶盆，泥盆等，都是可行的，花盆的大小，要求严格一点，如果是大丽花的幼苗，可以用直径15厘米的花盆栽种，如果是较大的植株，可以种在直径20厘米以上的花盆里面。

2、大丽花喜欢含有丰富的腐殖质的沙质土壤，所以栽种盆栽大丽花的时候，要注意配土，园土、腐叶土、河沙的比例是四比四比二，一定要加入一度部分的腐叶土和河沙，以免盆土积水。另外，大丽花一定要养在阳光充足的位置。

3、盆栽大丽花如何施肥呢？当它开始长叶子了之后，出现花蕾之前，应该每隔半个月的时间，就浇一次腐熟的有机肥液，或是用花多多通用肥，当出现了花蕾之后，就需要增施磷钾肥，可以用500倍的磷酸二氢钾，浇水的时候，浇到盆土里面去。

为了让盆栽的大丽花，能每年都开花，最好是每年，最多隔两年的时间，就要更换一次盆土，避免块根的退化，可以促使它年年都开花，花大色艳。换盆的时间最好选择春季二三月份的时候，初春的时候换盆，块根记得不要栽种过深，只要低于土壤一厘米的样子就行了。

同时，换盆换土的时候，在春季的时候，它的芽点在萌发萌出，这个时候，可以把长在一块的块根，分割出来，变成单个的块根，每个块根上面保证有芽点就可以了，这样可以一盆养出几盆来。

到此，以上就是小编对于家长走进课堂讲绿植养护的问题就介绍到这了，希望介绍关于家长走进课堂讲绿植养护的2点解答对大家有用。