
绿植养护教学反思中班美术,绿植养护教学反思中班美术教案


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中班科学像伞的植物教案反思?
中班《像伞的植物》教案反思:
1.在上这课之前,先让学生拿出准备好的玩具伞,引出课题。
2.再让学生看一段***,看***中的植物像什么?这个植物叫什么?我们见过没有?当学生明白这些问题以后,老师小结本节课。
3.最后,老师对课堂表现好的同学提出表扬对上课不认真听讲的同学给予批评。这节课中,没有让学生进行讨论,是教案中的一个缺点。
人类的好朋友 动物和植物课后反思?
虽然当我不是人,但实话说动物是人类最好的朋友,我们要爱护动物,保护动物,我养过一只狗,但是它的眼睛被人有一只眼睛被人弄瞎了但是我没有抛弃他,而是一直养到它老去,我还是把他埋了,有一次我在路上遇到了一只死了的狗,我把她埋了
如何教育幼儿爱护花草?
我觉得教育幼儿爱护花草可以从以下几方面进行:
一、认字,学习“爱护花草”这几个字
认识这四个字,会读,大声地读,反复地读,解释这几个字的含义,把这四个字刻在脑子里,让孩子自然而然地认同。
二、大人身体力行,做好爱护花草的示范 。
言传不如身教,孩子的言行都受大人潜移默化的影响。也只有大人自己做到的事,才更有说服力,才能做好孩子的正面引导。
三、通过绘本、故事对孩子进行爱护花草的教育。
小朋友喜欢形象具体的事物,色彩丰富,充满童趣的绘本,以及符合幼儿心理、年龄特征的小故事,都能帮助幼儿更好地理解、掌握知识点,吸收绘本、故事的主题。
四、给孩子科普,了解植物对人类的意义。
植物也是地球生命不可或缺的一份子,花草可以美化环境的同时还可以保护和调节环境。爱护花草也就是爱护地球,爱护我们赖以生存的环境。
首先我们带他一起去公园里看一些漂亮的花花草草,适当的时候还可以让幼儿站在花花草草的旁边给他拍照,夸奖她,你看,有花花草草跟你一起照相,你是不是变得更漂亮了呀!
其次,我们要告诉孩子,其实呢,这些小花小草也是有生命的,如果你去摘了它,它会很疼,会哭的喔。
最后,我们也可以编一首儿歌小小草:东边斜,西边倒。小小草,真苦恼。风儿吹,摇啊摇。最害怕扭伤脚。
你看是不是小小草也会说话呀,他最害怕的就是我们去摘它去踩他。然后她就很容易受伤的呀!
学习儿歌是孩子们最喜欢做的事情,那么,对孩子的不同教育,也可以通过儿歌的形式,教给孩子们。下面,小编给大家准备了精彩的保护花草树木的儿歌,孩子们一起学习这些精彩的歌
一、我爱花
花儿红,花儿艳,
五颜六色真好看!
我给花儿浇浇水,
花儿点头笑开颜。
花儿美,花儿香,
我为花儿捉虫忙。
***爱花更护花,
美化环境靠大家。
1、告诉孩子花草也是有生命的
告诉孩子,小花小草都是活的,有生命的。就像小猫小***,只不过它们不会说话。所以宝宝要爱护所有小生命,不去踩踏草坪,那样小草会哭的。
2、家长以身作则
孩子从小就会模仿家长的行为,所以家长以身作则,去爱护花草,那孩子受到家长的影响,潜移默化的就会做出保护花草的行为,然后变成习惯。
3、告诉孩子花草的作用
花草会保护环境,给人类带来无限的新鲜的空气。告诉孩子花草对于人类动物生存的重要性。可以给孩子看看环境保护纪录片,让孩子看看没有花草的地方是什么样子,那种地方怎么生存。
到此,以上就是小编对于绿植养护教学反思中班美术的问题就介绍到这了,希望介绍关于绿植养护教学反思中班美术的3点解答对大家有用。
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